Ortografía (ii)

USOS DEL TILDE
En algunas palabras, la sílaba tónica se señala en la escritura con una marca que se llama tilde.
Existen reglas que determinan cuándo la sílaba tónica se debe señalar con tilde.

A- Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas

· Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en “n”, “s” o vocal. Ej.: razón después está

· Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en consonante menos “n” y “s”. Ej.: fácil álbum azúcar

· Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde. Ej.: bellísima jóvenes llevátelo


B- Palabras con hiato entre vocal cerrada y vocal abierta.

Observa estas palabras: tie – rra rui – do.

En ambas palabras las vocales contiguas (ie – ui) se pronuncian en la misma sílaba. En ambos casos hay diptongo.

Observa estas otras palabras: dí – a rí – o ba – úl cre – o

En estas cuatro palabras las vocales contiguas se pronuncian en sílabas diferentes. Esta separación se llama hiato. Otras reglas explican el uso del tilde en estos casos.

· Llevan tilde las palabras con hiato si el acento cae en vocal cerrada (i – u)


C- Tilde diferenciador en palabras monosílabas.

Generalmente las palabras monosílabas no llevan tilde. Ej.: fue, dio, vio, ti, vi, pues.

· Pero algunos monosílabos llevan tilde para diferenciarlos de otras palabras que se escriben igual pero que tienen distinta función y significado. El que lleva tilde de diferenciación es el monosílabo que, en la cadena hablada, se acentúa. Ejs.: Te traje una taza de té. / Él llega el jueves próximo. / No sé si se acordará de mí.


D- Tilde diferenciador en pronombres interrogativos o exclamativos.

· Se coloca el tilde en pronombres interrogativos y exclamativos para diferenciarlos de otras palabras homófonas (de igual sonido) que cumplen otra función. Ejs.: ¿Por qué llegaste tarde? / Me encantó el libro que me regalaste.
¿Cuándo terminan las clases? / Cuando era chico vivía en Mendoza.